Fühlen, spüren, sprechen
Mit Bewegung zur Lautbildung
Inhalte
Artikulation ist Feinarbeit und diese Feinarbeit braucht gute Unterstützung.
Springen, drücken, ziehen, balancieren, fühlen und spüren: In Bewegung erleben Kinder Freude und Motivation , sie spüren was es bedeutet, Spannung aufzubauen und zu lösen, Kraft zu dosieren oder Bewegungen gezielt zu steuern. Diese körperlichen Erfahrungen können wir in der Artikulationstherapie aufgreifen und als Brücke zur Lautbildung nutzen.
In dieser Fortbildung verbinden wir logopädisches Fachwissen mit motopädagogischen Ansätzen. Dabei greifen wir Grundlagen und Impulse aus dem Konzept der bewegungsunterstützten Lautanbahnung auf und verbinden sie mitbewegungsorientierten Ideen für die Artikulationstherapie.
Wir schauen unter anderem auf:
- Wie entsteht Lautbildung?
- Warum brauchen wir Gleichgewicht, Aufrichtung und Stabilität?
- Welche Rolle spielt die Propriozeption für die Mundmotorik?
- Wie kann taktile Wahrnehmung die Lautbildung gezielt unterstützen?
- Wir bewegen, spüren, probieren aus und übertragen die Ideen direkt auf die logopädische Praxis.
Nach der Fortbildung:
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kennst du wichtige Zusammenhänge zwischen Körperbewegungen, Wahrnehmung und Artikulation.
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weißt du um Grundlagen aus der bewegungsunterstützenden Lautanbahnung.
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kannst du taktile, propriozeptive und vestibuläre Impulse gezielt als Unterstützung in die Artikulationstherapie integrieren.
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erweiterst du deinen Methodenkoffer um praxiserprobte, bewegte Ideen für die Lautanbahnung.
